Завдання 8. 

Ой лишенько! Трясця! А бодай Вам!!!!Усе Ви зробили! І добрі стосунки зберегли, і знання продемонстрували! А капітани Ваші теж такі мудрі?То цей конкурс для них. Творчий!))))) «Я люблю ….(розділовий знак)» 

Середа, 20.02.19 р.          І ще один день позаду...

Приємно було спостерігати за командами: кожна перерва разом) З ручкою, книжкою, телефоном) Доброзичливі й щирі,  з допитливими вогниками в очах) Так, вони не лише майстерно "розправилися" з завданнями з QR-кодами, а й згадали відомі народні пісні, які все рідше співаються вдома...Антоніми, пароніми, фразеологізми , кросворди - і за 5 хвилин виконані завдання були передані організаторам) І це все вміння працювати в команді!

   

• Вівторок

Вівторок,19.02.19р.   Підсумки дня

 Приємно, коли сміються діти, виконуючи серйозні завдання

Саме такі  слова стануть девізом для нас у ці лютневі  дні. Як і щороку, ми знову змагатимемося!!!Лише цьогоріч демонструватимемо  свої вміння, знання, таланти у зміненому форматі)) 

Селфі - блог- квест

Селфі- то по-сучасному і оригінально,бо кожен вид роботи буде "увіковічнено"))) Своєрідний доказ: ми це робили разом!

                

Блог- по-новітньому і пізнавально, адже ж ніколи ще так не робили.                   Для розв’язання  поставленої проблеми  добиратимемо  матеріали в Інтернеті, спілкуючись, продукуватимемо  спільне рішення. А з іншого боку- хай про те, чим займаємося в школі,знають  та бачать і наші братики-сестрички, і  наші батьки.                                   

             Квест-   інтелектуальне змагання з елементами рольової гри і цікавим 

           сюжетом, основою якого є послідовне виконання заздалегідь підготовлених

             завдань командами

Я злий і підступний Суржик, я надійно і далеко заховав дзвінкоголосий  кришталь. Ви ніколи не зможете його знайти ! Але спробуйте! Якщо ви відшукаєте дорогоцінний камінь, тоді я зникну із вашої школи. Якщо – ні, то ви так і залишитеся в моєму товаристві і вживатимете мене у повсякденному житті… і ніколи, чуєте, ніколи не станете справжніми громадянами  своєї країни без цього скарбу.

Інструкція для учнів

v Змагання починається з моменту отримання завдання;

v Завдання виконуються лише на перервах та в позаурочний час;

v Відповідаючи на питання, скористайтеся Інтернетом;

v Рухаючись по маршруту, дотримуйтеся техніки безпеки;

v Для квесту потрібно мати смартфон з програмою розпізнавання qr-коду та доступ в Інтернет;

v Відповідь  зараховується при публікації відповіді на сторінці блогу з фотопідтвердженням( селфі)

v Штрафна санкція – 5 балів за порушення  будь-якого пункту даної інструкції.

Оцінювання

v Задання 1 - за кожну правильно  знайдену цифру по 5 балів (за номер телефону – 45б.)

v Завдання 2 - ім’я вчителя – 5б.; пароль - 5б.

v Завдання 3 - назва автора поезії – 5б.

-   кому присвячений вірш – 5б.

-   назва дзвінкоголосого кришталю – 10б.

v Додатковий бонус за швидкість виконання завдань, дотримання правил гри – від 5 до 10б.

v Максимальна кількість балів – 85

Успіхів!

Ну що ж, стартуємо? Команди створено. 

Знайомтесь:

  №1      Філіпович Дмитро, 5 клас

Маліборська Юлія,6 клас

Пришляк Дарина, 7 клас

Микитин Оксана, 8 клас

Мартинів Вероніка,9 клас

Заткальницька Вікторія, 9 клас

Ольга Маліборська, 10 клас

    №2                                                                           Мельник Сергій, 11 клас

Попович Святослав,5 клас

Когут Максим,6 клас

Мельник Марія, 7 клас

Попадюк Юлія, 8 клас

Когут Ольга, 9 клас

Дуда Юлія,9 клас

Галій Дмитро,10 клас

Файфрук Лілія, 11 клас